校内研究　

令和6年度　校内研究概要

令和5年度　校内研究概要

　研究主題

• 「よりよい生活を創り出す子どもの育成」

　研究構想

• 全教科・領域で培う資質・能力

 「知識・技能」「思考力、判断力、表現力等」「学びに向かう力、人間性等」

• 学校教育目標

　「よく考える子　思いやりのある子　たくましく生きる子」

• 児童の実態

　荒川をはじめとした地域の自然環境に親しみを感じているが、主体的に関わったり、

　活動を継続したりする児童は少ない。

• 研究主題として「よりよい生活を創り出す子どもの育成」

 

　目指す児童像

• 「荒川フィールド学習を通して自らの生活をより豊かにする」児童の育成

 

令和4年度　校内研究の概要

• 「読み取り、考え、発信する力の育成　～NIEを通して～」を研究主題に設定し、全教員が研究授業を参観し、授業後には協議会で良かった点や改善点などを話し合っています。