第5学年研究授業

国語「たずねびと」

第5学年は、国語「たずねびと」という教材で授業を行いました。

今年度も引き続き「第3の読み」について、発問を中心に研究を行っています。

今回も発問に対して、児童の多様な意見が出ました。

加えて、ICT機器を活用した授業提案となりました。

きたコンが導入されたことで、一人一人が考えを残すだけでなく、

考えを共有できるようになりました。とても便利です。

しかし、対話的な学習の時間の確保や、「書く」という活動時間の低下など、

従来の学習方法とICT機器を使った学習方法を両立させるにはまだまだ課題があります。

↑物語の背景となる教材や資料を教室内に掲示しました。

 

講師である日本女子体育大学の田中洋一先生から、

　　平和教材として取り入れられているが、現代の子供たちとの繋がりを感じさせること。

　　主人公の心情ではなく、主人公が出会ったおばあさんの心情に焦点を当てる展開があること。

　　パソコンを自由に使えることで貧富の差が少なくなること。

　　アナログとデジタルを融合した授業を展開していくこと。

などをご指導いただきました。